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太原市天河标识有限公司为您介绍：

1.尺度

人性化是标识导视系统设计的重要特点之一。尺度的人性化是指考虑使用对象自身特性的不同，设计适合不同需求的标识导视形式。

2.信息量

人类在单位时间内能够接受的信息量是有限的。信息刺激的情况超出过程容量的情况叫做刺激超载，刺激超载会***信息过程。标识导视系统设计运用应控制信息发布媒介的数量与种类，不宜使受众接触信息量过多。

3.设置

标识导视系统除了上文中所提到的关于信息量设置之外，还在于将公共空间中不同性质的信息加以区分。使用标识导视系统的人必须从中找到完成自己选择所需要的信息，需要将位置、方向标识同商业识别、广告标志区别开来。

4.环境

设计的环境意识不仅体现在狭义的绿化园林方面，而且应用于标识导视系统设计的各个环节，设计充分考虑与其环境、建筑以及文化氛围的配合，处处体现总体的环境意识。

（1）室内标识导向系统

1.立地式或挂墙式楼层总索引牌，2.分楼层索引牌，3.楼层号牌，4.各***名称牌，5.行政办公***名称牌，6.行政办公室工作职责，7.班级课程表，8.洗手间、开水间、教师休息室等等功能标识牌，9.通道分流吊牌，l0.挂墙式橱窗宣传栏，11.名人名句展示牌，12、公共安全标识牌，13、禁止标识牌。?限制性标识：主要用于表达禁止、警示、指令等意图，体现景区人文关怀的标识。

（2）户外标识导向系统

1.校***通指示牌，2.学校名称标识牌，3.办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌，4.学校建筑分布总平面图标识牌，5.立地式分流标识牌，6.立地式带顶棚宣传栏，7.植物知识介绍牌，8.爱护花卉草***语牌。

校园车行标识导向系统的设计应符合***交通标识规范，尽量采用***或国际通用标识符号和色彩，主要分三级。

一级：在大学校园***通道路两旁设置的大学形象标识，明确指示学校的方向和距离，一般由市政管理统一制作安装；

二级：主干道以及南北东西主要入口。一级车行导向牌主要指示校园道路，主要分区及方向。

三级：各分区内道路等；二级车行导向牌指示分区内主要建筑及单位及方向。停车场标牌采用国际通用标志，并显示车位情况。系统标志形状、规格、颜色符合要求，并结合VI系统，展现校园统一、明确、个性化的形象。警告、禁令等标志牌放置于显著无遮挡位置。

从内容上：党建文化墙主要展示党建的文化宣传，一般以一个标语和品牌结合，如：奋进之路-XXX公司介绍，这块还有前言的介绍，一般笔中展示会以虚拟翻书的设备展示。

第yi部分：党建展厅的主题上，笔中展示以时间的展示顺序为例子，首先介绍具体的时间范围和发生的事件，如企业早期是什么样子的，办公场地、资金、规模、人员这些。

第二部分：艰苦创业的过程，每个企业的开始都是很艰难的，这个里面可以介绍当时发生的事情和办企精神。

第三部分：企业雏形，这块儿一般用来介绍企业的第1大步，如设计出来什么更好的方案创意或者产品，得到了市场的认可。

第四部分：企业中间遇到了什么瓶颈，通过党建的指导，企业开始沿着党建文化方向发展。

第五部分：企业通过党建的展厅取得了多久的成绩，展示形式可通过荣誉证书、***关怀。